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封面评论|线上自习室自甘沉沦,“流量变现”当有所止

媒体资源网 http://www.allchina.cn 2023/6/16

蒋璟璟

有的像游戏装扮软件,以卖皮肤谋利;有的像视频软件,不时弹出不雅信息;还有的像社交软件,以交友吸引流量……近年来,通过开启多人视频模式,把镜头对准自己和书本,随时随地直播学习状态,营造学习氛围感的线上自习室App日趋火爆,尤以寒暑假为甚。然而,记者调查发现,一些线上自习室App由于低俗信息、社交化明显、广告营销等原因被不少用户吐槽。(法治日报)

线上自习室App,本身就是个很神奇的存在。按理来说,自习就是要心无旁骛、全身心投入,挣脱电子产品的羁绊纷扰,理应是其中应有之义。但是,线上自习室App,则提供了另一种完全相反的逻辑,对于很多人而言,其甚至还颇有说服力。

“最开始选择线上自习室,就是因为一个人学习太无聊了,觉得有人陪着学习会更有动力,有氛围感,也有一定的监督效果”,有此想法者,不在少数。正所谓“差生文具多”,自己静不下心、学不进去,反倒怪“氛围感”“仪式感”不够,这种“转移责任”“自我诡辩”的神逻辑,被很多厂商投其所好做成生意,于是便有了线上自习室App的横空出世。

厂商开发线上自习室App,自然不是为了做公益。市面上的此类App,绝大多数都是免费的,付费的增值服务也很有限。既然如此,当然是要另辟蹊径创收了。说是另辟蹊径,实则也不过是流量变现的常规操作。比如说,信息流广告、网红带货等。自恃是来安安静静学习的用户们,自然会把这些当成是打扰,表现出一种深深的抗拒。

值得注意的是,会用线上自习室App的,多是耐不住寂寞、自制力较差的人群。他们对于平台上的那些“滋扰信息”,难免更为敏感,自己也更易被影响,于是乎,反弹也会越强烈。线上自习室App,完美筛选出了具备特定共同特征的网络用户:有学习需求,同时缺少支撑学习的定力。这部分特点鲜明的客户资源,完全可以打包发售,卖给相应的广告主变现。

不少用户发现,一些商家为了谋利、扩大受众而不断增加新的功能,新功能与学习软件初心背离,造成App内“鱼龙混杂”“乌烟瘴气”……也许,通过线上自习室App来倒逼自己静心自习,本身就是个缘木求鱼的想法。学习需要的不是花哨的过场或工具,而是笃定的心、专注力与毅力。

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