现在大部分的网络综艺节目的核心都是制造“极致的娱乐”，但是，人们在娱乐的同时，也开始有了更多的需求，由“内容”所带来的情感共鸣和价值认同越来越成为考验一个网络综艺节目核心价值的关键点。
 
优质的内容不仅会为节目本身提高关注度，同时也会为赞助节目的品牌，创造更利于传播的形式、环境与流量。例如，由爱奇艺推出的自制综艺《我去上学啦》，在第二季播放到第10期时，就已突破10亿人次观看，成为当红热门自制综艺节目，随着《我去上学啦》的热播，栏目中的教育式营销模式也备受关注：教育即是节目中的核心内容，同时也是品牌输出的重要途径，使受众在接受内容教育的同时感知品牌理念，那么，对于品牌而言，如何更好的利用教育式营销？以及通过教育式营销我们又都教育了谁？
 
从课堂教育，到成长教育
 
每一个人都会经历青春，青春对于每一个人而言都是一种成长经历。爱奇艺两个暑期推出的《我去上学啦》，之所以会受到各年龄层受众的认可与喜爱，也正是因为，节目的核心虽围绕青春展开，但并没有标榜个人青春主义，而是展现了在青春期学生们的生活日常与成长，深度的将每一位缅怀青春，或正值青春的观众融入到校园生活当中。
 
这样一档节目对于90后和95后而言，既有他们所喜爱和追捧的明星，也有他们津津乐道的故事情节，但对于这群正值青春的年轻人而言，节目对于他们更深层的意义在于这是一档传递正能量和触发情感共鸣的青春教育类综艺节目，通过观看既能收获欢笑，同时也能学会成长。例如，在最新一期中薛之谦、张丹峰与同学们在上心理科时，老师讲述了母爱的无私与伟大后，就有同学曹志强主动向大家分享了妈妈的爱，并拨通了电话向妈妈说出了“我爱你”，这一举动感动了在场的所有人，心情不能平复的薛之谦也走到讲台前，向同学们分享了母爱的伟大，这样真实且直击心灵的教育方式，对于受众而言无不为之所动。